Acerca del programa:
El Diplomado en Inversiones financieras busca entregar herramientas para analizar el mercado financiero y contar con los conocimientos e información necesarios para tomar decisiones acertadas en cuanto a las finanzas personales y corporativas.
Este programa tiene cobertura de SENCE del 75%
Dirigido a:
- El programa está dirigido a profesionales que trabajan en áreas financieras, analistas de inversión, ejecutivos del área de finanzas, analistas de riesgo, bancarios e inversionistas que tengan interés de formalizar y profundizar sus conocimientos en áreas de finanzas aplicadas, como también incrementar su formación en administración financiera moderna utilizando herramientas prácticas para una correcta gestión financiera.
Jefe de Programa
Tomás Reyes
Equipo Docente
keyboard_arrow_downEdgar Kausel
Psicólogo laboral y organizacional, UC; Ph.D. in Management, University of Arizona, EE.UU. Actualmente se desempeña como Director de Investigación de la Escuela de Administración UC.
Álvaro Chacón
Ph.D (c), MBA, M.Sc. e Ingeniero Civil de Industrias de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, es Master of Engineering Management de la Universidad de Melbourne, Australia. Su área de investigación se relaciona con las ciencias del comportamiento y en particular con la utilización de las recomendaciones algorítmicas. Ha ocupado cargos gerenciales y directivos en importantes empresas multinacionales e instituciones sin fines de lucro.
Gonzalo Cortázar
Ingeniero Civil de Industrias de la Pontificia Universidad Católica de Chile, M.A. en Economía, MBA y Ph.D. en Finanzas de la Universidad de California, Los Ángeles, EEUU. Director del Laboratorio de Investigación Avanzada en Finanzas, FINlabUC. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para los cursos de Finanzas, Evaluación Económica de Derivados y Tópicos Avanzados en Finanzas.
Tomás Reyes
Es Profesor Asociado del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde dicta Finanzas y Evaluación de Proyectos, entre otros cursos. Ph.D. en Finanzas y M.Sc. en Administración de Negocios de la Universidad de California at Berkeley, EE. UU. e Ingeniero Civil de Industrias y M.Sc. en Computación de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Claudio Tapia
Master of Finance del MIT, EEUU, M.Sc. e Ingeniero Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es profesor adjunto del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica de Chile en el área de Finanzas. Ha tenido una destacada trayectoria, ocupando cargos claves en importantes organizaciones del sector financiero de Chile.
* EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de reemplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los profesores indicados en este programa; y de asignar al docente que dicta el programa según disponibilidad de los profesores.
Descripción
keyboard_arrow_downEl mercado financiero ha evolucionado con el tiempo, volviéndose cada vez más complejo. La educación financiera es esencial para tomar decisiones informadas, aprovechando la información disponible. Esto es aplicable tanto a las finanzas personales como a las corporativas, donde el orden y el control son aspectos clave.
El diplomado en Inversiones Financieras tiene como objetivo proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para comprender a fondo los mercados financieros, incluyendo teorías contemporáneas como la economía del comportamiento y su impacto en las decisiones de las personas. El programa abarca el análisis de diversas alternativas de inversión y sus riesgos, permitiendo a los participantes desarrollar estrategias de inversión eficientes. Además, se presentan aplicaciones prácticas como la valoración de empresas mediante ratios financieros.
La relevancia de este programa radica en la necesidad de actualizar los conocimientos técnicos del mercado financiero, dado que el acceso a estos instrumentos es cada vez mayor. Tanto las personas como las organizaciones requieren nuevas competencias y metodologías actualizadas para gestionar sus recursos de manera eficiente.
Los cuatro cursos que forman el diplomado son en formato e-learning, el cual permite construir aprendizajes a partir de los aportes de los participantes y entrega flexibilidad en los horarios de estudio. Los participantes podrán interactuar con sus compañeros y tutores a través de mensajería y foros de discusión aplicados a las temáticas tratadas, incorporando sus distintas visiones y diversidad de experiencias, enriqueciendo la reflexión y la apropiación de los conceptos claves de estas temáticas.
Requisitos de Ingreso
keyboard_arrow_downSe sugiere tener:
- Grado académico, título profesional universitario y/o título técnico.
- Experiencia profesional en empresas u organizaciones relacionadas al área del curso.
- Conocimiento del idioma inglés a nivel lectura.
Objetivos de Aprendizaje
keyboard_arrow_down- Elaborar estrategias de inversión eficientes comprendiendo a cabalidad instrumentos y mercados financieros.
Desglose de cursos
keyboard_arrow_downCurso 1: Economía del comportamiento
keyboard_arrow_downDocentes: Edgar Kausel y Álvaro Chacón
Docente responsable (JDP): Andrés Ibáñez Tardel
Unidad académica responsable: Escuela de Administración
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
Actualmente, la economía del comportamiento está siendo implementada cada vez más en empresas y organizaciones exitosas a nivel mundial. En este curso nos enfocaremos en proveer las herramientas necesarias que emplea el comportamiento conductual para comprender los procesos de la toma de decisiones, tanto de nosotros como de otras personas. Analizaremos diferentes conceptos que nos ayudarán a crear una fuente de ventajas en varias áreas de negocios y podremos conocer la forma en que opera la arquitectura de la decisión. Al finalizar el curso el participante podrá explicar exitosamente la economía conductual y aplicarla en su área de negocio.
El formato online mixto combina clases sincrónicas, donde los participantes interactúan en tiempo real con sus profesores y compañeros, con materiales grabados que les permiten avanzar a su propio ritmo. Esta modalidad ofrece flexibilidad en los horarios de estudio, fomentando la construcción de aprendizajes a partir de las interacciones en vivo y los recursos disponibles en la plataforma.
Resultados de aprendizaje:
- Comprender la economía conductual y utilizarla en los procesos de toma de decisiones.
- Interpretar aspectos de la realidad que la economía del comportamiento ha revelado a través de diferentes estudios.
- Analizar la arquitectura de elecciones, la teoría prospectiva y cómo interviene la economía conductual en las organizaciones.
Contenidos:
- Introducción a la economía conductual
- Orígenes de la economía conductual
- Definiciones
- ¿Por qué su relevancia?
- Implementaciones actuales
- Racionalidad / Sesgos y heurísticas
- ¿Qué es ser racional?
- Desviaciones del modelo tradicional relacionadas con la capacidad limitada de las personas
- Sistema 1 vs. Sistema 2
- Principales sesgos
- Nudge y arquitectura de elecciones
- ¿Qué son los nudges y que tan efectivos son?
- Paternalismo libertario
- Todos somos arquitectos de elecciones o sujetos afectados
- Teoría prospectiva y aversión a la pérdida
- Definición de teoría prospectiva y relevancia
- Punto de referencia
- Sensibilidad a cambios decrecientes
- Aversión a la pérdida
- Consistencia en el tiempo y aplicaciones
- Inconsistencia con modelo tradicional
- Descuento hiperbólico/ sesgo al presente
- Intervenciones en organizaciones y políticas públicas
- Normas sociales e influencia de grupos
- Confianza
- Reciprocidad
- Aversión a la inequidad
- Evidencia social y efectos grupales
Estrategias Metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias Evaluativas:
El curso cuenta con las siguientes actividades de evaluación:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Curso 2: Herramientas metodológicas para la administración financiera
keyboard_arrow_downDocente responsable: Gonzalo Cortázar
Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
Las habilidades aplicadas en la administración financiera son cada vez más relevantes para hacer una buena planificación de los recursos de la organización que permitan mejorar la productividad en entornos de alta incertidumbre.
Este curso busca acortar la brecha que enfrentan los participantes en la administración en torno a la correcta gestión de las finanzas que permitan el correcto balance entre activos, pasivos e inversión en bienes productivos. El participante desarrollará técnicas aplicadas para la gestión financiera con el fin de poder brindar una mejor productividad a la organización y a su área de trabajo.
El formato online mixto combina clases sincrónicas, donde los participantes interactúan en tiempo real con sus profesores y compañeros, con materiales grabados que les permiten avanzar a su propio ritmo. Esta modalidad ofrece flexibilidad en los horarios de estudio, fomentando la construcción de aprendizajes a partir de las interacciones en vivo y los recursos disponibles en la plataforma.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar conceptos propios de la administración financiera como valor presente neto, valorizaciones financieras, bonos, acciones, riesgo y retorno.
- Analizar estrategias de evaluación de proyectos dentro de las organizaciones.
- Diseñar estrategias de gestión de riesgo financiero y del mercado acorde al logro de objetivos de la organización.
- Formular planes de financiamiento acorde al logro de objetivos de la organización.
Contenidos:
- Valor presente neto
- El valor tiempo del dinero
- El valor presente (o valor actual) de un flujo de caja
- El valor presente de múltiples montos
- Valor Presente Neto (VPN o VAN) y Tasa Interna de Retorno (TIR)
- Bonos y acciones
- Bonos y su valoración
- Intereses y su capitalización
- Acciones y su valorización
- Riesgo y retorno
- Aversión al riesgo y preferencias
- ¿Los precios están altos o bajos?
- Diversificación y reducción del riesgo
- Riesgos asociados a mayores retornos
- Arbitraje y derivados financieros
- Valorización por arbitraje en vez de por especulación
- Valorización de bonos por arbitraje
- Importancia de los derivados financieros
- Principales derivados financieros
- Valorización de derivados financieros por arbitraje
- Evaluación de proyectos y opciones reales
- Valorización mediante valor presente neto
- Valorización por múltiplos
- Valorización y opciones reales
- Gestión del riesgo y Estructura de financiamiento
- Portafolio de inversiones y riesgo de mercado
- Apalancamiento (Leverage) financiero y riesgo
- ¿Cuándo es conveniente eliminar el riesgo pues crea valor?
Estrategias Metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias Evaluativas:
El curso cuenta con las siguientes actividades de evaluación:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Curso 3: Gestión de inversiones
keyboard_arrow_downDocentes: Tomás Reyes y Claudio Tapia
Docente responsable (JDP): Tomás Reyes
Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
En este curso se introducirá a los estudiantes en la comprensión y aplicación de la teoría y práctica de la toma de decisiones de inversión, y del conocimiento de conceptos básicos de estrategias de inversión, de gestión de riesgo y de la teoría de construcción de portafolios de inversión.
Al finalizar el curso, los estudiantes podrán a tomar decisiones acertadas de inversión, que estén basadas en teoría financiera y sean consistentes con la evidencia empírica moderna.
El formato online mixto combina clases sincrónicas, donde los participantes interactúan en tiempo real con sus profesores y compañeros, con materiales grabados que les permiten avanzar a su propio ritmo. Esta modalidad ofrece flexibilidad en los horarios de estudio, fomentando la construcción de aprendizajes a partir de las interacciones en vivo y los recursos disponibles en la plataforma.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar elementos y conceptos de la teoría de inversiones que permitan tomar decisiones sobre inversiones financieras
- Analizar distintas alternativas del mercado para tomar decisiones de inversión acertadas.
- Aplicar la a problemas relacionados con administración de portafolios de inversión de la organización
Contenidos:
- Alternativas de inversión
- Renta Fija
- Renta Variable
- Derivados financieros
- Operación de los mercados financieros
- ¿Cómo se transan los activos financieros?
- Ejecución eficiente de transacciones
- Algorithmic trading
- Arbitrage pricing model (APM)
- Medidas y gestión de riesgo en inversiones
- Volatilidad y varianza
- VaR
- Stress testing
- Construcción de portafolios de inversión eficientes
- Riesgo, retorno y medidas históricas
- Teoría de portafolios
- Frontera eficiente de inversión
- Capital Asset Pricing Model (CAPM)
- Estrategias de inversión
- Proceso de inversión: Asset allocation
- Value investing
- Growth investing
- Momentum
- Dollar-cost averaging
- Behavorial Finance
- Hipótesis de mercados eficientes
- Ineficiencias de mercado
- Fallas del CAPM
- Burbujas financieras
Estrategias Metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias Evaluativas:
El curso cuenta con las siguientes actividades de evaluación:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Curso 4: Valoración de empresas
keyboard_arrow_downDocentes: Tomás Reyes y Claudio Tapia
Docente responsable (JDP): Tomás Reyes
Unidad académica responsable: Escuela de Ingeniería
Créditos: 4
Horas totales: 75 | Horas directas: 35 | Horas indirectas: 40
Descripción del curso:
El indicador financiero más importante del desempeño de una empresa es su valor. En el curso de valoración de empresas se abordan los principales enfoques que permiten estimar dicho indicador. La valoración intrínseca calcula el valor de la firma o su patrimonio en base a sus fundamentos de generación de flujos, y la valoración relativa fija el precio de una empresa en base al precio de otras que sean similares.
El formato online mixto combina clases sincrónicas, donde los participantes interactúan en tiempo real con sus profesores y compañeros, con materiales grabados que les permiten avanzar a su propio ritmo. Esta modalidad ofrece flexibilidad en los horarios de estudio, fomentando la construcción de aprendizajes a partir de las interacciones en vivo y los recursos disponibles en la plataforma.
Resultados de aprendizaje:
- Identificar los drivers generadores de valor de una empresa.
- Analizar los principales enfoques que existen para estimar el valor de una empresa.
- Aplicar las estimaciones del valor de una empresa para tomar decisiones de inversión.
- Aplicar los enfoques de valoración de empresas para generar una recomendación de inversión, acorde al logro de objetivos de una organización.
Contenidos:
- Modelo de dividendos descontados
- El valor de una empresa y el precio de su acción
- Los enfoques principales en valoración: valoración intrínseca y relativa
- Modelo de dividendos descontados.
- Aplicación del modelo a un caso real.
- Flujos de caja descontados
- Valoración por flujos de caja descontados (FCD)
- Estimación de flujos de caja libre
- Estimando el crecimiento esperado y el WACC
- Ajustes a las utilidades contables
- Crecimientos a partir de utilidades históricas
- Crecimientos a partir de analistas financieros
- Crecimiento a partir de fundamentos
- Valor terminal
- WACC
- Valoración intrínseca de una empresa real
- Ajustes a las utilidades contables
- Impuestos
- Crecimiento esperado en EBIT
- Cálculo del valor
- Valoración relativa
- Qué es la valoración relativa
- Estimando múltiplos de valoración
- Distribución y estadísticas descriptivas del múltiplo
- Definiendo empresas comparables
- Valoración relativa de una empresa real
- Definiendo el múltiplo de valoración
- Aplicando la valoración relativa
- Valoración relativa: Paso a paso
- Comparando el valor relativo con el intrínseco
Estrategias Metodológicas:
El curso está constituido de seis clases e-learning y dos clases sincrónicas.
- Aprendizaje autónomo asincrónico
- Clase expositiva
- Foro
- Estudio de caso
Estrategias Evaluativas:
- 6 controles individuales: (15%)
- 3 foros: (25%)
- 1 trabajo de aplicación final grupal: (30%)
- 1 examen final global individual: (30%)
Requisitos Aprobación
keyboard_arrow_downLos cursos que componen el diplomado tienen la siguiente ponderación:
- Curso: Técnicas para la gestión ambiental - 25%
- Curso: Economía de la energía - 25%
- Curso: Herramientas de comunicación estratégica en las organizaciones - 25%
- Curso: Herramientas para el análisis de la industria de las energías renovables - 25%
Los alumnos deberán ser aprobados de acuerdo los criterios que establezca la unidad académica:
- Calificación mínima de todos los cursos 4.0 en su promedio ponderado.
Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.
Para aprobar un Diplomado o Programa de Formación o Especialización, se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y, en los casos que corresponda, de otros requisitos que indique el programa académico.
El estudiante será reprobado en un curso o actividad del Programa cuando hubiere obtenido como nota final una calificación inferior a cuatro (4,0).
Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Además, se entregará una insignia digital por diplomado. Sólo cuando alguno de los cursos se dicte en forma independiente, además, se entregará una insignia por curso.
Proceso de Admisión
keyboard_arrow_downLas personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:
- Copia simple de Cédula de Identidad o pasaporte
- Currículum vitae actualizado
- Copia simple de título profesional y licenciatura.
Cualquier información adicional o inquietud podrás escribir a Romina Muñoz al correo rmunos@uc.cl
Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.
El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.
No se tramitarán postulaciones incompletas.
Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula
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