Italiano III

Estudia en la Universidad N°1 de Latinoamérica (QS Ranking Latam 2026)

Acerca del programa:

El curso pretende desarrollar el conocimiento del idioma italiano en su uso práctico de la vida cotidiana, a través del progreso de las cuatros habilidades principales del idioma: el habla, la lectura, la escucha y la escritura. Se irán profundizando los aspectos aprendidos en los otros niveles y se ampliará el léxico y la gramática de uso.

Italiano III

Dirigido a:

Este curso está dirigido a todo público que quiera obtener el conocimiento del idioma italiano.


Equipo Docente

keyboard_arrow_down

María José Navia

Jefa de programa. Profesora asociada, Departamento de Literatura de la Facultad de Letras UC. Doctora en Literatura y Estudios Culturales por Georgetown University y Magister en Humanidades y Pensamiento Social por New York University. Subdirectora de Educación Continua de la Facultad de Letras UC. Autora de dos novelas, cuatro colecciones de cuentos y un libro infantil. Ganadora del Premio Mejores Obras Literarias 2019 por su libro de cuentos "Una música futura y de la Medalla Colibrí", IBBY Chile 2021 por "El mapa secreto de las cosas"; finalista del Premio Municipal de Literatura 2018 por Lugar y 2021 por "Una música futura" y del Premio Internacional Ribera del Duero 2022 por "Todo lo que aprendimos de las películas".

Rodolfo de Miremont

Docente certificado DITALS de la Università per Stranieri di Siena para la enseñanza del idioma italiano L2. Hablante nativo e italiano.

Giuliana Barbaro

Diploma DITALS en niveles 1 y 2 Universitá per Stranieri di Siena, Italia. Diploma CELTA nota: pass B Universidad Chileno-Británica de Cultura, Santiago.

Giuseppe Polerà

Licenciatura en Lenguas, Literatura y Estudios Interculturales por la Universidad de Florencia. Máster de Primer Nivel en Enseñanza de Italiano para Extranjeros por la Università degli Studi di Urbino Carlo Bo. Hablante nativo e italiano.

Descripción

El curso busca entregar herramientas intermedias para comunicarse en italiano. El estudiante será capaz de: comprar en una tienda; hablar de hábitos en el pasado; dar consejos; formular hipótesis; describir a una persona física y psicológicamente; hacer una propuesta y aprobar o rechazar propuestas; hablar de las vacaciones pasadas.

Al final del curso, el alumno será capaz de interactuar en situaciones cotidianas con personas que hablan italiano y podrá comprender diálogos.

Requisitos de Ingreso

Haber aprobado Italiano II o tener conocimientos del idioma equivalente a este nivel comprobables. En caso de no contar con certificación, se le realizará una entrevista diagnóstica.

Objetivos de Aprendizaje

Resultado de aprendizaje general

  • Valorar el uso de estructuras léxico-gramaticales del italiano para desenvolverse en situaciones comunicativas cotidianas de complejidad intermedia.

Resultados de aprendizajes específicos

  • Aplicar estructuras gramaticales y vocabulario del nivel intermedio para resolver situaciones comunicativas orales y escritas de la vida cotidiana en italiano.
  • Analizar intercambios comunicativos en italiano para identificar intenciones, tiempos verbales y funciones lingüísticas en contextos cotidianos.
  • Valorar la adecuación lingüística y comunicativa de producciones orales y escritas en italiano según el contexto y propósito comunicativo.

Metodología

  • Clases interactivas
  • Elaboración y presentación de diálogos.
  • Redacción de breves textos escritos
  • Trabajo en texto de estudio
  • Búsqueda de información por internet, tareas y ejercicios.

Desglose de cursos

  • Contenidos gramaticales
    • Pronombres tónicos y átonos
    • Modo imperativo informal
    • Los comparativos
    • El imperfecto, la diferencia entre imperfecto y pasado próximo
    • El pronombre ci
    • Los nombres alteradosAlgunos verbos pronominales
    • El modo condicional presente
    • Algunos pronombres indefinidos
    • La construcción de stare + gerundio
    • Los pronombres directos con el pasado próximo
    • Los pronombres relativos
    • Saber y conocer al pasado próximo e imperfecto
    • Algunos verbos con doble auxiliar
  • Contenidos lexicales y vocabulario:
    • Los colores y la ropa
    • Los animales.
    • La descripción física y psicológica de una persona.
    • Los lugares del tiempo libre.
    • Elementos del viaje.

Evaluación

  • Prueba escrita 1: 50%
  • Prueba escrita 2: 50%

Requisitos Aprobación

  • Obtener una nota 4.0 o más (en una escala de 1.0 a 7.0).
  • Cumplir con 75% de conexión a sesiones sincrónicas.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.

Proceso de Admisión

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

  • Certificado de aprobación del curso del nivel previo.
  • Entrevista virtual de diagnóstico (en caso de no contar con el requisito anterior).

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula


¿Te parece interesante este programa?

No