Japonés A 1b

María José Navia

Stephanie Chacín

Profesora de Idioma Japonés e Inglés desde hace cinco años. Con certificación de proficiencia del japonés nivel N3. Creadora de material didáctico para ambos idiomas. Fortalecedora de dinámicas orientadas al aprendizaje y gestión académica.

El nivel A1-b abarca desde la lección 9 hasta la lección 18 del libro Marugoto, nivel A1. El curso entregará las herramientas morfológicas y sintácticas necesarias para que los estudiantes profundicen los conocimientos adquiridos en el curso anterior y alcancen dicho nivel de proficiencia en idioma japonés.

Además, se ofrece la oportunidad de conocer el componente cultural necesario para familiarizar a los estudiantes con la idiosincrasia del pueblo al que pertenece este idioma. Esto será de gran utilidad para quienes, en el futuro, deseen participar en programas de intercambio, estudiar o trabajar en Japón, o desempeñarse en una empresa japonesa ubicada en Chile o en cualquier parte del mundo.

Haber aprobado el curso Japonés A1a o tener conocimientos del idioma que le permitan incorporarse al nivel A1b.

Resultados de aprendizaje general

Aplicar estructuras y expresiones del idioma japonés con mayor grado de complejidad para desenvolverse en interacciones cotidianas simples, integrando vocabulario, gramática y referentes culturales básicos.

Resultados de aprendizajes específicos

• Aplicar vocabulario y estructuras gramaticales del japonés para expresar gustos, actividades, desplazamientos y situaciones de la vida diaria.
• Analizar mensajes orales y escritos breves en japonés para interpretar información relacionada con experiencias personales, lugares y actividades cotidianas.
• Evaluar el uso de expresiones y recursos lingüísticos del japonés para ajustar la comunicación a distintos contextos cotidianos y sociales básicos.

• Clases prácticas del idioma
• Trabajo guiado con método didáctico
• Aprendizaje apoyado en recursos digitales
• Práctica comunicativa guiada

• 30 kanji aproximadamente
• Cómo realizar una invitación, aceptarla o rechazarla
• Hablar de los hobbies
•  Lugares
• Indicar desplazamiento para realizar una actividad
• Medios de transporte
• Expresiones útiles al salir de compras
• Conjugación adjetival
• Conjunciones enumerativas y adversativas
• Expresar deseo de tener algo o de realizar una actividad

• Promedio controles: 33,3%
• Promedio tareas 2: 33,3%
• Prueba: 33,3%

• Obtener una nota 4.0 o más (en una escala de 1.0 a 7.0).
• Cumplir con 75% de conexión a sesiones sincrónicas.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Los resultados de las evaluaciones serán expresados en notas, en escala de 1,0 a 7,0 con un decimal, sin perjuicio que la Unidad pueda aplicar otra escala adicional.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

• Certificado de aprobación del curso del nivel previo.
• Entrevista virtual de diagnóstico (en caso de no contar con el requisito anterior).

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula