Juego y memoria cultural

Estudia en la Universidad N°1 de Latinoamérica (QS Ranking Latam 2026)

Acerca del programa:

El curso tiene como propósito fortalecer la memoria y la capacidad de atención y concentración de adultos mayores a través de juegos y ejercicios que promuevan el desarrollo cognitivo y social.

Juego y memoria cultural

Dirigido a:

Personas mayores de 55 años.


Jefe de Programa

Macarena Rojas Gutiérrez

Trabajadora Social de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Diplomada en Administración para la Gerontología UC y Diploma en políticas públicas UC. Directora del Programa Adulto Mayor.
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Equipo Docente

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Trinidad Siles Del Valle

Licenciada en castellano UC, diplomada en Gerontología Social UC, diplomada en Didáctica de la Enseñanza de la Lengua y la Literatura, Universidad Alberto Hurtado, Santiago, 2018 Emprendimiento “Contra cuento y marea” en torno a actividades de lenguaje y literatura para personas mayores.

Descripción

Este taller está diseñado para ejercitar la atención, concentración y memoria de los participantes mediante dinámicas lúdicas y prácticas. Se busca activar las capacidades cognitivas, expresivas y sociales de los adultos, promoviendo estrategias que potencien su memoria y bienestar general. El curso incluye ejercicios de relajación y actividades que desafían las habilidades de razonamiento, lenguaje y memoria.

La metodología utilizada consiste en clases presenciales con explicación, acompañamiento y resolución de ejercicios, además de tareas para reforzar en casa.

Requisitos de Ingreso

  • No se requieren estudios previos.
  • Se sugiere motivación y deseo de participar activamente en el taller.

Objetivos de Aprendizaje

Objetivos de Aprendizaje General

Desarrollar y mantener habilidades cognitivas a través de ejercicios lúdicos que fomenten la memoria, atención y concentración en adultos mayores.

Objetivos de Aprendizajes Específicos

  • Reconocer la importancia del trabajo constante para mantener la mente activa.
  • Superar dificultades y desafíos relacionados con la atención y memoria.
  • Aplicar ejercicios de memoria, razonamiento y lenguaje en actividades cotidianas.

Metodología

  • Clases expositivas.
  • Talleres prácticos.
  • Juegos de palabras, crucigramas y acertijos.
  • Ejercicios de relajación y concentración.

Desglose de cursos

Contenidos

  • Ejercicios de memoria con palabras e imágenes.
  • Comprensión lectora y deducción de conceptos.
  • Dinámicas de juegos que desafíen la lógica y el razonamiento.
  • Actividades de reconocimiento de patrones y asociaciones.
  • Retención y recuperación de información.

Primera sesión:

  • Descifre la palabra escondida
  • Comprensión lectora de noticias internacionales
  • Ejercicios de memoria con palabras e imágenes
  • Complete y descifre refranes

Segunda sesión:

  • Responda a preguntas que nunca se atrevió a hacer en voz alta
  • Encuentre los nombres de animales escondidos
  • Etimología de palabras de nuestra lengua

Tercera sesión:

  • ¿Cuán actualizado está con el mundo?
  • Descifre la palabra. Encuentre las letras y forme una palabra
  • Reconozca los eufemismos

Cuarta sesión:

  • Comprensión lectora (México)
  • Reconocimiento y ubicación de personajes mexicanos
  • Marca las palabras repetidas
  • Criptograma musical

Quinta sesión:

  • Descubra las palabras de los círculos
  • Aprendamos sobre Cuba
  • Ejercicios de concentración
  • Acertijos con humor

Sexta sesión:

  • Responda en forma rápida
  • Reconozca a los cantantes
  • Comprensión lectora sobre la Ley Karin
  • Ejercicios de memoria visual

Séptima sesión:

  • Encuentre las diferencias
  • ¿Cuánto recuerda de la construcción del Metro de Santiago?
  • Descifre el mensaje. Encuentre las letras y forme palabras
  • Coloque el significado de las siguientes palabras

Octava sesión:

  • Conozca al nuevo presidente del Uruguay
  • Siga las instrucciones de cada ejercicio
  • Deducciones lógicas
  • Trivial de cultura general

Novena sesión:

  • Argumentación de principios
  • Comprensión lectora de un cuento
  • Retención de imágenes. Lectura de mensajes
  • Criptogramas

Décima sesión:

  • Responda rápidamente a las alternativas presentadas
  • Comprensión lectora sobre Afganistán
  • Reconozca abrazos históricos
  • Encuentre las palabras correctas en un contexto

Décimo primera sesión:

  • Interpretación de imágenes
  • Comprensión lectora de un cuento
  • Observación de detalles en imágenes
  • Reconocimiento de personajes animados de la historia

Décimo segunda sesión:

  • Preguntas capciosas
  • ¿Cuántas manías conoce?
  • Encuentre el verdadero significado
  • Ejercicios de ubicación espacial

Décimo tercera sesión:

  • Descubra lo que desentona
  • Reconozca oficios y profesiones
  • Forme palabras con las letras que falten
  • Reconozca personalidades nacionales y ubíquelos en los cuadros que corresponda

Décimo cuarta sesión:

  • Ejercicios alfabéticos. Arme palabras con las letras
  • Juegue con los números
  • Deduzca las palabras
  • Reconozca personajes célebres

Décimo quinta sesión:

  • Responda rápidamente
  • Juegue con analogías
  • Ejercicios de memoria y ubicación en cuadros
  • Comprensión lectora de un cuento
  • Organización alfabética

Requisitos Aprobación

  • 75% de asistencia.

El alumno que no cumpla con estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de asistencia otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Proceso de Admisión

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo:  

  • Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula


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