Sostenibilidad corporativa: elementos clave para el desarrollo de la estrategia

José Tessada

Ph.D. in Economics, Massachusetts Institute of Technology (MIT), Advisors: George-Marios Angeletos, Olivier Blanchard, Francesco Giavazzi (IGIER). B.A. y M.A. in Economics, UC.  Fue Director de la Escuela de Administración UC (2018-2025). Profesor Asociado Escuela de Administración UC.

Lucía Martínez C.

Ingeniero Comercial, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Gestión de la Sostenibilidad, certificada en análisis ESG Luxemburgo Stock Exchange. Amplia experiencia ejecutiva liderando estrategias de sostenibilidad en diversas empresas e industrias. Profesora Escuela Administración y Centro de Gobierno Corporativo UC.

Las empresas y los negocios se han visto en la necesidad de hacer frente y abordar los desafíos globales y locales que se desprenden del cambio climático, de la escasez de recursos y de los vaivenes de la economía global, aumentando los incentivos por adoptar nuevas prácticas sustentables y socialmente responsables, y así lograr una renovación de las ventajas competitivas, en sincronía con la contribución al bienestar social y el cuidado del medio ambiente.

Es en este contexto que se ha desarrollado este curso para entregar un marco conceptual de la sostenibilidad, de sus desafíos, paradigmas y estrategias para enfrentar con éxito las demandas y necesidades tanto de las empresas como de la sociedad, con un enfoque hacia la colaboración y la aplicación de herramientas prácticas que faciliten el desarrollo de un liderazgo en la sostenibilidad para las empresas.

La metodología del curso se desarrolla a partir de sesiones presenciales que consideran actividades y discusiones grupales, ejercicios prácticos y la generación de espacios de conversación que fomentan el aprendizaje experiencial a través de la cooperación y el análisis de la realidad local y global.

• Se sugiere tener título profesional o técnico, así como contar con experiencia laboral de dos años en las áreas de sostenibilidad, finanzas, negocios, recursos humanos, aprovisionamiento, etc.

RESULTADO DE APRENDIZAJE GENERAL: 

Analizar los desafíos de sostenibilidad que enfrentan las empresas de hoy y las estrategias de sostenibilidad corporativa alineadas con el negocio.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS: 

• Identificar desafíos provenientes de la sostenibilidad que impactan en las empresas.
• Reconocer los principales estándares y marcos de acción de sostenibilidad empresarial.
• Diseñar una estrategia de sostenibilidad corporativa alineada con el negocio, considerando los elementos clave para su implementación.

• Clase expositiva-participativa
• Trabajo grupal
• Análisis y discusión de casos y ejemplos reales

CONTENIDOS:

• El concepto de sostenibilidad y su relevancia en el contexto actual.
  • Sostenibilidad dentro de la estrategia de negocios: ¿por qué es importante?
  • ¿De qué hablamos cuando hablamos de sostenibilidad? Conceptos y fundamentos.
• Estándares y marcos de acción relativos a la sostenibilidad
  • Conceptos involucrados en el Desarrollo Sostenible.
  • Estándares y marcos de acción.
• Análisis de doble materialidad
  • Grupos de interés: cómo gestionar las expectativas y demandas de los grupos de interés.
  • Materialidad: identificación de los temas más relevantes para la organización
• La sostenibilidad como un tema estratégico para las organizaciones.
  • Construyendo una estrategia de sostenibilidad corporativa alineada con el negocio.
  • Gestión integrada de la sostenibilidad: cómo incorporar la sostenibilidad en las distintas áreas de la empresa. Estrategia organizacional: liderazgo y cultura para la sostenibilidad.
• Comunicación y desafíos de la sostenibilidad: evitando el greenwashing y abordando riesgos y oportunidades.
  • Comunicación de la sostenibilidad: evitando riesgos de greenwashing.
• Desafíos de la sostenibilidad: desde tendencias a regulaciones, riesgos y oportunidades

• Pruebas escritas (individual): 40%                                       
• Trabajo práctico grupal: 60%

Para aprobar el curso los estudiantes deberán cumplir con: 

• Requisitos académicos:  Se cumple aprobando con nota mínima 4,0 en su promedio ponderado, en una escala de 1 a 7.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación digital otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además, se entregará una insignia digital.

El alumno que no cumpla con estas exigencias se queda sin posibilidad de ningún tipo de certificación. 

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se encuentra al costado derecho de esta página web y enviar los siguientes documentos al momento de la postulación o de manera posterior a la coordinación a cargo: 

• Fotocopia simple del carnet de identidad por ambos lados.
• Currículum vitae actualizado.

Con el objetivo de brindar las condiciones y asistencia adecuadas, invitamos a personas con discapacidad física, motriz, sensorial (visual o auditiva) u otra, a dar aviso de esto durante el proceso de postulación.

El postular no asegura el cupo, una vez inscrito o aceptado en el programa se debe pagar el valor completo de la actividad para estar matriculado.

No se tramitarán postulaciones incompletas.

Puedes revisar aquí más información importante sobre el proceso de admisión y matrícula.